【バリ単】#02#03より
英語のテキストを読むときは、声を出して読みましょう。
英語は、アルファベット２６文字だけしかないので、目で読んでいるだけじゃ記憶に残らないんです。それに、眠くなりますよね。
不眠症の人、眠れない夜には、黙って英語を読むことをおすすめしますが、勉強するときは音読しましょう♪
英語を声に出して読むと、いろいろな効果があります。
1.眠くならない
2.正確なアクセントを覚える（アクセント知らないと読めないでしょ）
3.英語を英語の順番のままで理解できるようになる
4.そうするとリスニングに強くなる
ね、いいことばっかり♪
学校のテキストも声を出して読んでみよう。
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英語のテキストを読むときは、声を出して読みましょう。
英語は、アルファベット２６文字だけしかないので、目で読んでいるだけじゃ記憶に残らないんです。それに、眠くなりますよね。
不眠症の人、眠れない夜には、黙って英語を読むことをおすすめしますが、勉強するときは音読しましょう♪
英語を声に出して読むと、いろいろな効果があります。
1.眠くならない
2.正確なアクセントを覚える（アクセント知らないと読めないでしょ）
3.英語を英語の順番のままで理解できるようになる
4.そうするとリスニングに強くなる
ね、いいことばっかり♪
学校のテキストも声を出して読んでみよう。
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【バリ単】#05#06より
単語を覚えたりするとき、人が集中できるのはせいぜい１５分です。
小学１年生だと５分ぐらい。１０分の人もいれば２０分の人もいます。
「１時間集中できる〜」と思っている人は、実は途中で無意識に気分転換をしてるんです。ちょっとペンを持ち直したり、目をパチクリしたり、それでまた１５分集中できます。
自分の集中時間はどのくらいか、自分の得意な気分転換はなにか、ちょっと考えてみませんか？知っていると便利ですよ。
集中力がある人も、ずっと集中してるわけではありません。集中と切り換えのリズムがいいと、ずっと集中してるように見えるんです。
集中力がない人は１０分も勉強すると気が散って、ボーッとしたりお菓子を食べたり、あっという間に時間が流れてしまうんですね。
そこで、漢字の書き取りや簡単な計算問題をしながら、リズムをつける練習をしませんか？
最初は５分やって１分休憩。だんだん集中時間をのばして、休憩時間の方は短くしていきます。そして、自分なりのベストのリズムを見つけましょう。
めざすは、１５分集中、５秒休憩！
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小学１年生だと５分ぐらい。１０分の人もいれば２０分の人もいます。
「１時間集中できる〜」と思っている人は、実は途中で無意識に気分転換をしてるんです。ちょっとペンを持ち直したり、目をパチクリしたり、それでまた１５分集中できます。
自分の集中時間はどのくらいか、自分の得意な気分転換はなにか、ちょっと考えてみませんか？知っていると便利ですよ。
集中力がある人も、ずっと集中してるわけではありません。集中と切り換えのリズムがいいと、ずっと集中してるように見えるんです。
集中力がない人は１０分も勉強すると気が散って、ボーッとしたりお菓子を食べたり、あっという間に時間が流れてしまうんですね。
そこで、漢字の書き取りや簡単な計算問題をしながら、リズムをつける練習をしませんか？
最初は５分やって１分休憩。だんだん集中時間をのばして、休憩時間の方は短くしていきます。そして、自分なりのベストのリズムを見つけましょう。
めざすは、１５分集中、５秒休憩！
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【バリ単】#07#08より
人間の脳の働きは、不思議なことだらけです。
赤ちゃんの間は、入ってきた情報を全部せっせと脳にしまいこむけれど、大きくなると、何を覚えるか選ぶようになります。
あなたの脳が「これは覚えておこう」と選んで、記憶の引き出しにしまうものって、どういうものだと思いますか？
脳が選ぶ基準は２つだけです。
「これは命にかかわることか？」
「これは楽しいことか？」
覚えていないと命にかかわること、死にそうなときに役に立つこと、これはちゃんと記憶します。
命にかかわらなくても楽しいことは、覚えておくほうがいいと判断します。
さて、あなたの脳にとって、英語の単語はこの２つのどっちでしょう？
普通、どちらでもありませんね。ということは、脳は英単語を覚えようとしないのが「正常」なんです。どんな頭のいい人の脳も、みんな同じです。
じゃあ、英語がとてもよくできる人は、どうやって覚えているんでしょう。
脳が「これは命にかかわる」「これは楽しい」と判断したものだけを覚えるというなら、脳にそう思わせれば記憶力が上がるわけですよね？
つまり、ひとつの方法は、「これを覚えないと死んでしまう」と自分に暗示をかけること。（たまにこういう感じの受験生を見かけますね）
でも、ずっとこの暗示をかけ続けていると、それだけで病気になりますから、お勧めできません。
もうひとつの方法、脳に「これは楽しい」と思わせるのが一番ですよね。
どういうとき脳は「楽しい」と判断するか、その話はまた次回。
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人間の脳の働きは、不思議なことだらけです。
赤ちゃんの間は、入ってきた情報を全部せっせと脳にしまいこむけれど、大きくなると、何を覚えるか選ぶようになります。
あなたの脳が「これは覚えておこう」と選んで、記憶の引き出しにしまうものって、どういうものだと思いますか？
脳が選ぶ基準は２つだけです。
「これは命にかかわることか？」
「これは楽しいことか？」
覚えていないと命にかかわること、死にそうなときに役に立つこと、これはちゃんと記憶します。
命にかかわらなくても楽しいことは、覚えておくほうがいいと判断します。
さて、あなたの脳にとって、英語の単語はこの２つのどっちでしょう？
普通、どちらでもありませんね。ということは、脳は英単語を覚えようとしないのが「正常」なんです。どんな頭のいい人の脳も、みんな同じです。
じゃあ、英語がとてもよくできる人は、どうやって覚えているんでしょう。
脳が「これは命にかかわる」「これは楽しい」と判断したものだけを覚えるというなら、脳にそう思わせれば記憶力が上がるわけですよね？
つまり、ひとつの方法は、「これを覚えないと死んでしまう」と自分に暗示をかけること。（たまにこういう感じの受験生を見かけますね）
でも、ずっとこの暗示をかけ続けていると、それだけで病気になりますから、お勧めできません。
もうひとつの方法、脳に「これは楽しい」と思わせるのが一番ですよね。
どういうとき脳は「楽しい」と判断するか、その話はまた次回。
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【バリ単】#09より
あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるにはどうするか、という話でしたね。いろいろなやり方があるので、連載でいきますよ。
１）楽しいこと、おいしい食べ物と結びつけて考える
look for [探す] を覚えるとき。
I am looking for Misako.
大好きな友だちの名前を入れて、ちゃんとミサコの顔を思い浮かべる。
not only A but also B [AだけじゃなくBも] だったら、
I ate not only 焼肉 but also 冷麺.
英語にしなくていいの？
英語にできたら英語で、知らない言葉だったら日本語のままでもＯＫ。
コツは、できるだけ好きなものを選ぶことと、頭の中に思い浮かべること。
考えただけでニッコリしてしまうものだと最高です。あなたの脳は、楽しいこと、好きなことと一緒に入ってくる情報は「楽しい」に分類して覚えます。
試してみてね。
*************************
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あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるにはどうするか、という話でしたね。いろいろなやり方があるので、連載でいきますよ。
１）楽しいこと、おいしい食べ物と結びつけて考える
look for [探す] を覚えるとき。
I am looking for Misako.
大好きな友だちの名前を入れて、ちゃんとミサコの顔を思い浮かべる。
not only A but also B [AだけじゃなくBも] だったら、
I ate not only 焼肉 but also 冷麺.
英語にしなくていいの？
英語にできたら英語で、知らない言葉だったら日本語のままでもＯＫ。
コツは、できるだけ好きなものを選ぶことと、頭の中に思い浮かべること。
考えただけでニッコリしてしまうものだと最高です。あなたの脳は、楽しいこと、好きなことと一緒に入ってくる情報は「楽しい」に分類して覚えます。
試してみてね。
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テーマ:心・脳・言葉・人工知能 - ジャンル:学問・文化・芸術
【バリ単】#10より
あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるには？第２回。
２）脳に驚きを与える
a magazine [ひとつの雑誌]ですね。
辞書を引いて見ると、アクセント（大文字で表記）は、
a MAgazine
a magaZIne
の両方あるんですね。へぇ〜
もともとはフランス語から来た言葉で、フランス語のアクセントは後ろにある。
でも、英語を話す人たちは前にアクセントを置くほうが好きなんですね。だからアクセントが変わってきて、アメリカではほとんど a mAgazine と発音します。a mag と略すこともあります。
「へぇ〜、それでメルマガは＜まぐまぐ＞なんだ〜」
と、感心したり面白がると、あなたの脳は「楽しい驚き」と感じて、しっかり記憶するんですね。
トリビアがあんなに流行るのは、脳が喜ぶからなんです。
英語を勉強する場合（日本語でもそうですが）、辞書を引いてよく読んでみると、あちこちで「楽しい驚き」を発見できます。その驚きが記憶を助けてくれるんですね。
毎日、ちょっとしたことでも驚くこと。試してみてください。
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あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるには？第２回。
２）脳に驚きを与える
a magazine [ひとつの雑誌]ですね。
辞書を引いて見ると、アクセント（大文字で表記）は、
a MAgazine
a magaZIne
の両方あるんですね。へぇ〜
もともとはフランス語から来た言葉で、フランス語のアクセントは後ろにある。
でも、英語を話す人たちは前にアクセントを置くほうが好きなんですね。だからアクセントが変わってきて、アメリカではほとんど a mAgazine と発音します。a mag と略すこともあります。
「へぇ〜、それでメルマガは＜まぐまぐ＞なんだ〜」
と、感心したり面白がると、あなたの脳は「楽しい驚き」と感じて、しっかり記憶するんですね。
トリビアがあんなに流行るのは、脳が喜ぶからなんです。
英語を勉強する場合（日本語でもそうですが）、辞書を引いてよく読んでみると、あちこちで「楽しい驚き」を発見できます。その驚きが記憶を助けてくれるんですね。
毎日、ちょっとしたことでも驚くこと。試してみてください。
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【バリ単】#11より
あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるには？
第３回です。
３）疑問に答える
漢字が思い出せなくて「なんだっけ・・・」と悩み続けていたら、次の日にふと思い出した、なんてことありませんか？
そういうとき、「あ、そうだっ、これだ〜っ！」って、うれしいですよね？
たとえば「雑誌はa magazine」と覚えたときに、「じゃあ、週刊誌は何て言うんだろ？」と思ったとします。
もちろん、すぐ辞書を引くのが一番ですが、まずは「なんだろ？」と疑問を持つことが大事なんです。
疑問を持っていれば、どこかで「a weekly magazine」という言葉を見たときに「ああ、これだ！」って思うでしょ？
あなたの脳にとって、疑問の答えを見つけることは「楽しいこと」です。
あなたの頭の中にたくさん「？」のメモを、ペタペタはりつけておきましょう。
そうすれば、答えをみつけるたびにあなたの脳は喜びます。
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第３回です。
３）疑問に答える
漢字が思い出せなくて「なんだっけ・・・」と悩み続けていたら、次の日にふと思い出した、なんてことありませんか？
そういうとき、「あ、そうだっ、これだ〜っ！」って、うれしいですよね？
たとえば「雑誌はa magazine」と覚えたときに、「じゃあ、週刊誌は何て言うんだろ？」と思ったとします。
もちろん、すぐ辞書を引くのが一番ですが、まずは「なんだろ？」と疑問を持つことが大事なんです。
疑問を持っていれば、どこかで「a weekly magazine」という言葉を見たときに「ああ、これだ！」って思うでしょ？
あなたの脳にとって、疑問の答えを見つけることは「楽しいこと」です。
あなたの頭の中にたくさん「？」のメモを、ペタペタはりつけておきましょう。
そうすれば、答えをみつけるたびにあなたの脳は喜びます。
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【バリ単】#12より
あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるには？第４回。
４）自慢する
新しい単語を覚えたら、すぐに誰かに自慢しましょう。
友だちでも、妹でも、お母さんでも、ぬいぐるみでもいいんです。
「ねぇ、郵便局って英語でなんて言うか知ってる？」
「知らない」
「a pOst office って言うんだよ」
「へ〜、すごいね」
こうすると、あなたの脳は「この言葉を知っていると楽しい」と思うのです。
え？
もし相手が答えを知っていたらどうするか？
「知ってるよ、a pOst office でしょ？」と言われたら、
「そうそう、正解！わたしも今日覚えたんだよ〜」
こうすると、あなたの脳は「この言葉を知っている仲間がいて楽しい」と思うのです。いい考えでしょう？
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あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるには？第４回。
４）自慢する
新しい単語を覚えたら、すぐに誰かに自慢しましょう。
友だちでも、妹でも、お母さんでも、ぬいぐるみでもいいんです。
「ねぇ、郵便局って英語でなんて言うか知ってる？」
「知らない」
「a pOst office って言うんだよ」
「へ〜、すごいね」
こうすると、あなたの脳は「この言葉を知っていると楽しい」と思うのです。
え？
もし相手が答えを知っていたらどうするか？
「知ってるよ、a pOst office でしょ？」と言われたら、
「そうそう、正解！わたしも今日覚えたんだよ〜」
こうすると、あなたの脳は「この言葉を知っている仲間がいて楽しい」と思うのです。いい考えでしょう？
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テーマ:心・脳・言葉・人工知能 - ジャンル:学問・文化・芸術
【バリ単】#13より
あなたの脳に「これは楽しい」と思わせるシリーズ、第５回です。
５）思い出す
英単語だけじゃなくて、わたしたちの脳は一度見たもの聞いたことを、実は全部記憶しているのです。（ホントだってば）
忘れた、と思っているのは、記憶から消えたのではなくて、しまった記憶を取り出すことができなくなっているだけなんです。どこにしまったかわからなくなったり、引き出しがさびついてたり、ね。
この記憶の引き出しを開いて見ることが「思い出す」ってこと。
ずっと忘れていたことを思い出したとき「あっ、この歌聞いたことあるぅ」って、みんなニッコリ笑うでしょ？思い出すことはあなたの脳にとって、とてもうれしいことなんですね。
英単語を覚えたら、次の日、一週間後、一ヵ月後に、思い出してみましょう。終わったテキストをちょっと広げる。単語帳をパラリとめくる。それだけでいいんですよ。「復習しなくちゃ」なんて思わないで。
「覚えてるかな〜♪」という感じで見てみると、
「あ、覚えてた〜♪」
これであなたの脳は「思い出すのは楽しい」と感じます。
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５）思い出す
英単語だけじゃなくて、わたしたちの脳は一度見たもの聞いたことを、実は全部記憶しているのです。（ホントだってば）
忘れた、と思っているのは、記憶から消えたのではなくて、しまった記憶を取り出すことができなくなっているだけなんです。どこにしまったかわからなくなったり、引き出しがさびついてたり、ね。
この記憶の引き出しを開いて見ることが「思い出す」ってこと。
ずっと忘れていたことを思い出したとき「あっ、この歌聞いたことあるぅ」って、みんなニッコリ笑うでしょ？思い出すことはあなたの脳にとって、とてもうれしいことなんですね。
英単語を覚えたら、次の日、一週間後、一ヵ月後に、思い出してみましょう。終わったテキストをちょっと広げる。単語帳をパラリとめくる。それだけでいいんですよ。「復習しなくちゃ」なんて思わないで。
「覚えてるかな〜♪」という感じで見てみると、
「あ、覚えてた〜♪」
これであなたの脳は「思い出すのは楽しい」と感じます。
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